Thursday, May 24, 2018

ÉDITION DU 24 MAI 2018 / BULLETIN DE LA CSEM


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DÉPARTS ET NOUVELLES DIRECTIONS D’ÉCOLE ET DE CENTRE : Deux directeurs, soit Michael Cristofaro (école secondaire Westmount) et Jacques Monfette (Centre d’éducation des adultes Wagar à Côte Saint-Luc), ont annoncé qu’ils prendront leur retraite le 1er juillet 2018. Ils seront remplacés respectivement par Robert DiMarco (présentement à l’école primaire Westmount Park) et Nicholas Katalifos (présentement à l’école primaire Roslyn à Westmount). Parmi les autres nominations au poste de directeur et directrice pour la prochaine année, mentionnons Marylene Perron à l’école Westmount Park (présentement directrice adjointe par intérim au Centre d’éducation des adultes John F. Kennedy à Saint-Michel) et Joana Genovezos à l’école secondaire Westmount (présentement directrice à l’école Coronation dans Côte-des-Neiges).

TAUX DE DIPLOMATION : La publicité télévisée de la CSEM visant à faire la promotion de notre taux de diplomation élevé a été mentionnée dans le cadre d’un reportage à CTV à ce sujet. À cette occasion, le directeur de l’école primaire Général Vanier, Joe Schembri, a été interviewé. Vous pouvez visionner l’entrevue à :

PRIX D’EXCELLENCE : Félicitations à Anneliese Thelema Eckhardt-Moxie de l’école secondaire Rosemont, à Christopher Philbrick de l’Académie LaurenHill et à Tina Zhang de l’Académie Royal Westlauréats du Prix d’excellence 2018 décerné par le Cercle canadien des femmes de Montréal (CCFM). Cette distinction est accordée à des élèves méritants âgés de 14 à 17 ans qui démontrent des compétences en leadership, qui excellent sur les plans académique et social et qui s’impliquent activement tant à l’école qu’au sein de la communauté. Nous tenons également à féliciter Addison Yasvinski de l’école secondaire Rosemont, gagnant du Prix d’excellence 2018 présenté par le CCFM à l’élève ayant remporté cette année le Concours d’art oratoire de la CSEM, dans la catégorie 3e secondaire. Le 1er mai, ces quatre élèves exceptionnels – accompagnés de membres de leur famille et de représentants scolaires – ont été officiellement récompensés à l’occasion de la rencontre printanière du CCFM et se sont mérités un séjour d’une semaine à Rencontres du Canada, le plus important forum des jeunes au Canada. Les membres et les invités ont également eu le plaisir d’entendre Addison prononcer son discours gagnant. Au cours de l’année scolaire 2018-2019, ils passeront une semaine à Ottawa en compagnie de 140 autres élèves provenant d’un bout à l’autre du pays. Ils prendront part à des présentations, des sorties et des ateliers des plus intéressants qui les aideront à mieux connaître leur pays, à développer leurs compétences en leadership et à explorer d’éventuelles carrières. Ils pourront choisir parmi différentes semaines thématiques, notamment La science et la technologie, Les communications et les médias sociaux, La médecine et la santé, Le droit et notre système de justice, Les affaires et l’entrepreneuriat, La science et l’écologie, Les sports et la forme physique, Les affaires internationales et plus encore. Visitez le https://www.ewc-rdc.ca/pub/ pour en savoir davantage sur cette merveilleuse expérience unique.
Deux anciens lauréats du Prix d’excellence ont également été félicités lors de la réunion. Il s’agit d’Ana Sofia Perez Battista et d’Eun-Taek Nathanael (Nate) Lee de l’école secondaire Westmount. Ana Sofia a commenté brièvement les expériences qu’elle a vécues cet hiver à Rencontres du Canada.

PRIX DU PREMIER MINISTRE : Sabrina Jafralie, enseignante d’éthique et de culture religieuse à l’école secondaire Westmount, s’est récemment vu remettre un Certificat d’honneur dans le cadre du Prix du Premier ministre pour l’excellence en enseignement. Enseignante depuis 2001, Sabrina s’est toujours dévouée pour la collectivité en organisant une panoplie d’initiatives à l’école secondaire Westmount et dans la grande région de Montréal. Au nombre de ses réalisations, mentionnons la campagne « Soles to Soul » visant à recueillir à la grandeur de l’école des chaussures légèrement usées qui ont ensuite été distribuées partout dans le monde
Fervente partisane et défenseure de l’apprentissage holistique, Sabrina a également reçu en 2014 le Community Leadership Award de la Fondation communauté Montréal à cœur, à la suite de sa mise en nomination par ses élèves. En plus d’enseigner, Sabrina travaille actuellement à la mise sur pied d’un organisme non gouvernemental en vue de promouvoir la littératie religieuse d’un bout à l’autre du Canada. Sabrina a obtenu une maîtrise en études théologiques de l’Université Concordia en 2010 ainsi qu’un doctorat de l’Université McGill en 2017.

EN MÉMOIRE D’ERIC CROTTY : La CSEM souhaite offrir ses plus sincères condoléances à la famille d’Eric Crotty, ancien élève de l’école primaire Willingdon, qui est décédé récemment. Sa mère, Katherine Wilton, reporter au quotidien The Montreal Gazette, couvre fréquemment le dossier de l’éducation. Voici un extrait de l’avis de décès rédigé par ses parents : Le weekend dernier, par un dimanche après-midi pluvieux, Eric, notre fils adoré, a quitté la résidence familiale située à NDG pour se changer les idées mais n’y est jamais revenu. Il s’est enlevé la vie. Il souffrait d’un trouble d’anxiété sociale depuis trois ans. Il était âgé de 17 ans. Sa famille l’adorait; ses enseignants et camarades de classe appréciaient son bon caractère, sons sens de l’humour et son charmant sourire. Mais malgré tout, en raison de son trouble de santé mentale, il se sentait seul et isolé. Eric a grandi dans une merveilleuse communauté à NDG constituée de familles, d’amis et de voisins. Il a fréquenté l’école Willingdon où il excellait en mathématiques et en géographie. Il partageait la même obsession que Sheldon Cooper pour les drapeaux. Durant ses études secondaires au Collège de Montréal, Eric s’est développé une passion pour la course, a su maîtriser l’art de l’orientation et est devenu un tuteur en mathématiques accompli. En 4e secondaire, il a reçu un diagnostic de phobie sociale sévère qui l’empêchait de socialiser. Il a combattu opiniâtrement sa maladie et a accepté toutes formes d’aide et de traitement à sa disposition. Avec l’appui de ses enseignants et de ses camarades de classe, il a obtenu son diplôme le printemps dernier et poursuivait maintenant ses études au Collège Marianopolis dans l’espoir d’y entamer un chapitre plus heureux de sa vie. Il s’était joint à l’équipe de génies en herbe Reach for the Top et a aidé son équipe à se tailler une place aux Championnats canadiens qui se tiendront ce mois-ci. Les cours de sciences et de musique l’enthousiasmaient et il songeait à étudier la chimie à l’université. Il était membre du Club d’orientation Ramblers de Montréal et pratiquait le sport irlandais hurling dans la formation des  Shamrocks de Montréal. Il avait des projets d’avenir et était impatient de pouvoir voter pour la première fois à l’automne, lors de l’élection provinciale. La plupart du temps, Eric était un jeune homme heureux, toujours souriant avec un grand sens de l’humour. Il avait fait des progrès pour surmonter sa phobie sociale, mais la solitude et l’isolement qu’il éprouvait périodiquement sont devenus trop lourds à supporter. Ce merveilleux jeune homme manquera terriblement à ses parents,  Niall Crotty et Katherine Wilton, de même qu’à sa sœur Sarah.

PRIX HUMANITAIRE/ENVIRONNEMENTAL : L’association foyer-école de Willingdon est immensément fière d’annoncer que son école s’est méritée le Prix humanitaire/environnemental Pat Lewis (FQAFÉ). Cette distinction vise à honorer les élèves du primaire et du secondaire pour leurs efforts exceptionnels à l’égard d’une cause humanitaire ou environnementale. Ce prix a été décerné à l’ensemble des élèves de Willingdon, du personnel et des parents de l’association foyer-école en reconnaissance de leurs efforts collectifs déployés pour promouvoir une prise de conscience quant aux enjeux liés à l’eau par l’entremise du défi-eau de l’école et de la marche WE Walk for Water; pour appuyer le programme de recyclage et sensibiliser les gens au compostage et à la réduction des déchets lors d’activités organisées par l’association foyer-école; pour soutenir la banque alimentaire de NDG grâce à nos collectes de denrées du temps des Fêtes et à la nouvelle initiative Thoughtful Thursday; pour soutenir notre enfant adoptif en Équateur et pour avoir introduit à l’école le programme « Unité sans violence ».


JOURNÉE NATIONALE DES ENSEIGNANTS : Dans le cadre de la Journée nationale des enseignantes et enseignants, la CSEM a honoré trois enseignants à qui elle a décerné des prix sous forme de cartes-cadeaux chez P.F. Chang’s et La Cage Brasserie sportive. La cérémonie a eu lieu à l’Académie John Caboto à Ahuntsic et était coparrainée par Breakfast Television de City. La CSEM a reçu une foule de mises en candidature dans les trois catégories suivantes : secteur des jeunes, secteur de l’éducation des adultes ainsi qu’éducation physique et de la santé. Jose Lourenco, directeur de l’accueil chez P.F. Chang’s à Montréal, a remis des cartes-cadeaux d’une valeur de 100 $ aux enseignants Shaun Simon de John Caboto, Lucille Ducol de Général Vanier à Saint-Léonard et Jelena Molter du Centre de carrières St. Pius à Ahuntsic. Catherine Verdon Diamond et Elias Makos de Breakfast TV ont agi à titre de maîtres de cérémonie.

Pour visionner le reportage de Breakfast TV : https://vimeo.com/268652041
Pour voir d’autres photos : https://photos.app.goo.gl/41OZ4uKGECLUi6522

INITIATIVE POUR CONTRER L’INTIMIDATION : Un programme de lutte contre l’intimidation mis sur pied à l’école primaire St. Gabriel dans Pointe Saint-Charles a pour but de donner aux élèves, aux enseignants et au personnel l’occasion de discuter de l’impact des comportements d’intimidation, des mesures qui peuvent être prises pour faire face à l’intimidation et la prévenir, ainsi que de la façon de créer une culture positive et sécuritaire à l’école. Les élèves ont pris part à diverses activités, notamment un projet de courtepointe à la grandeur de l’école où ils créent des slogans sur la lutte à l’intimidation et la bonté, participent à des discussions en classe et prennent part à un projet artistique (entrelacer des mots positifs sur la clôture de l’école). Pour souligner le dernier jour de cette initiative, le 16 mai, les élèves et le personnel ont porté du rose et se sont engagés à se mobiliser contre l’intimidation.

GRAND MÉNAGE À L’ÉCOLE EDWARD MURPHY : Dans le cadre du Projet vert à l’école primaire Edward Murphy dans Hochelaga-Maisonneuve, les élèves et le personnel ont uni leurs efforts afin de nettoyer le terrain de l’école et les espaces verts avoisinants. Cette journée s’inscrivait dans le cadre du programme de la Ville de Montréal « Ensemble pour la propreté » et de la Journée Montréal Ensemble où chaque geste de gentillesse contribue à faire une différence. En compagnie de l’animateur de vie spirituelle et d’engagement communautaire Rocco Speranza, les élèves et le personnel ont passé la matinée à se familiariser avec les 4R, soit Réduire, Réutiliser, Recycler et Respecter. Ils ont appris à quel point il est essentiel de se montrer respectueux envers notre planète, notre environnement, nos classes, nos communautés et les animaux.

CONCOURS DE CRÉATION DE LOGOS POUR LA SENSIBILISATION À L’AUTISME : Cinquante-huit élèves de l’école Edward Murphy ont participé à un concours de création de logos pour favoriser la sensibilisation à l’autisme. L’objectif visait à amener les élèves à réfléchir sur l’autisme et à exprimer, dans leurs propres mots et avec des dessins, ce que ce trouble représente pour eux. Les logos ont été affichés au mur et examinés, le 10 mai, par les juges suivants : Krista Leitham de Marchons Montréal pour Autism Speaks Canada; Wendy Singer, directrice de la rédaction de la publication Inspirations et coordonnatrice des activités; ainsi que Dolores De Michele, secrétaire de l’école. Les juges ont été éblouies et touchées par la sensibilité et la beauté de chacun des logos. Le logo gagnant arborant la lettre « A » dans un style rappelant les superhéros est l’œuvre de William Campbell, élève de 5e année. Il a été choisi pour son message empreint de force et d’encouragement, ainsi que pour sa reproductibilité. William a remporté un dîner-pizza pour toute sa classe! Le deuxième prix est allé à Daniella Alessi, élève de 2e année, pour son message sincère d’entraide et d’amitié, illustré par son logo. Jacob Caligiuri, élève de 1re année, a quant à lui remporté le troisième prix pour son logo débordant d’amour et d’amitié, synonyme de Fun 15 with Friends. Il ne comportait aucun texte, ce qui représente bien bon nombre d’autistes qui sont incapables de s’exprimer verbalement.

AUTISM SPEAKS CANADA  ─ MARCHONS MONTRÉAL LE 27 MAI 2018 : Commencez votre dimanche du bon pied en vous joignant à l’équipe Inspirations de la CSEM lors de cette marche ayant pour but d’amasser des fonds et de mieux faire connaître l’autisme. Cette année, l’équipe Inspirations de la CSEM est coprésidée par Alana Goodings et Cynthia Fugnitto, toutes deux enseignantes à l’école primaire Edward Murphy. Pour vous inscrire, visitez le www.ascwalk.ca et recherchez Team Inspirations EMSB. Les fonds recueillis lors de la marche permettent d’appuyer l’accès aux ressources, la programmation inclusive, les services destinés aux jeunes adultes, les subventions communautaires et la recherche de calibre mondial. Pour en savoir davantage, veuillez communiquer avec Alana à agoodings@emsb.qc.ca ou à kristaleitham@autismspeakscan.ca.

CONCOURS ST-HUBERT : La Fondation St-Hubert organise jusqu’au 3 juin un concours destiné aux élèves de 5 à 11 ans et de 12 à 17 ans qui consiste à dessiner une nouvelle boîte à être utilisée pour les commandes en livraison dans les Rôtisseries Saint-Hubert. Le gagnant du concours « Dessine-moi une boîte » remportera un voyage sur les ailes d’Air Transat dans un hôtel Hard Rock et verra son dessin sur les boîtes de livraison St-Hubert. Le concours a pour thème « Mon voyage de rêve en famille ». Les participants sont invités à dessiner l’endroit idéal où ils aimeraient passer des vacances en famille. Est-ce sur le bord de la mer au chaud ou dans les montagnes au froid? Quels membres de la famille seraient du voyage? Les fonds amassés (2 $ le vote) seront versés à la Fondation St-Hubert et à Opération Enfant Soleil. Des reçus d’impôt seront émis pour les dons de 20 $ et plus. Chaque participant qui télécharge un dessin profitera également d’une réduction de 10 $ sur un achat de 50 $ à la boutique DeSerres. Pour infos : https://fondation.st-hubert.com/fr/.

SEMAINE ÉDUCATION MÉDIAS : HabiloMédias, le centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique, et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) sont heureux d’annoncer que la Semaine éducation médias de cette année aura pour but d’aider les élèves à distinguer le vrai du faux en ligne. La Semaine éducation aux médias, qui se déroulera du 5 au 9 novembre, aura pour thème « Fait ou faux : Aidez le monde à mettre un terme aux fausses informations » afin de souligner l’importance de vérifier que les renseignements en ligne sont véridiques, objectifs et pertinents. La Semaine éducation médias, un événement annuel coanimé par HabiloMédias et la FCE depuis 2006, souligne l’importance d’enseigner aux enfants et aux jeunes des compétences en littératie numérique et médiatique. Pour obtenir des mises à jour, visitez medialiteracyweek.ca ou inscrivez-vous à l’infolettre.

http://educationnewscanada.com/default.php . Pour de plus amples renseignements, communiquez avec Rita au 1 888 504-0072, poste 235, ou par courriel à rita@educationnewscanada.com ou rita@jaguar-media.com

SERVICES DE L’ÉDUCATION DES ADULTES
ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE

OLYMPIADES DES MÉTIERS ET DES TECHNOLOGIES : Deux élèves de la CSEM ont remporté les honneurs lors de la 15e édition des Olympiades québécoises des métiers et des technologies (Skills Olympics) à la Place Bonaventure. Ces Olympiades représentent le plus grand événement dédié à la formation professionnelle et technique au Québec. Sur le modèle des Jeux olympiques, les Olympiades offrent au public un spectacle exceptionnel mettant en vedette des métiers qualifiés et des modèles de réussite tangibles. Durant deux jours, plus de 300 finalistes provenant de toutes les régions du Québec ont mesuré leur expertise dans 38 disciplines, sous l’œil attentif de milliers de visiteurs. Les secteurs suivants étaient représentés : alimentation, fabrication du métal, mécanique, technologie informatique et construction.  Pour l’occasion, la Place Bonaventure s’est transformée en une véritable usine multidisciplinaire. Dans l’enceinte de ses 150 000 pieds carrés, les visiteurs ont été à même de constater la qualité et la variété des programmes offerts dans les centres de formation professionnelle et les cégeps au Québec. Kevin Quieti du Centre de formation professionnelle Laurier Macdonald à Saint-Léonard a remporté le Médaillon d’Excellence dans la catégorie Mécanique automobile, tandis que Taylor Cott du Centre de technologie Rosemont s’est mérité la médaille de bronze en Ébénisterie. Il participera également aux Olympiades canadiennes des métiers et des technologies lors de la compétition nationale, du 3 au 6 juin à Edmonton. Deux autres élèves de la CSEM prenaient part aux Olympiades dans la catégorie Infographie. Il s’agit de Carlo Gabriel Marquez du Centre de santé et d’études commerciales Shadd à NDG et de Dariush Ramezani du Centre de technologie Rosemont.

BOURSE DÉCERNÉE PAR SOFAD À DOMENICO ALBANESE DU PROGRAMME DEAL : Domenico Albanese sera prochainement diplômé du programme d’éducation à distance DEAL au Centre d’éducation des adultes The High School of Montreal. Âgé de 22 ans, Domenico est malvoyant depuis sa naissance. Il s’est inscrit au programme DEAL en octobre 2015 et avec le soutien de Connections Program d’Innovation Youth, il a connu beaucoup de succès. Il a obtenu une bourse de 1 000 $ de SOFAD Distance Learning. Au moment de recevoir sa bourse, il a prononcé un discours émouvant aux centaines de participants présents à la convention AQIFGA où il a exprimé sa reconnaissance pour les livres SOFAD et a expliqué comment DEAL lui a permis d’atteindre plusieurs buts. Grâce aux livres SOFAD en version PDF qu’il a pu télécharger et aux services de lecteurs pour les lectures qu’il devait faire, Domenico a réussi ses cours. Désireux de poursuivre ses études, il fréquentera le Collège Vanier l’an prochain. Il s’intéresse aux communications, à la télédiffusion, aux voyages ainsi qu’au tourisme. Toutes nos félicitations à Domenico!