Wednesday, October 30, 2019

ÉDITION DU 31 OCTOBRE 2019 / BULLETIN DE LA CSEM


CONTESTATION DÉPOSÉE CONTRE LA LOI 21 : Le cabinet d’avocats Power Law, en sa qualité de représentant du conseil des commissaires de la Commission scolaire English-Montréal (CSEM), a officiellement déposé une requête devant la Cour supérieure du Québec afin de contester la validité de la loi 21. Dans sa requête, la CSEM invoque principalement l'article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés qui garantit à la minorité anglophone du Québec le droit à l'éducation dans sa langue. Entrée en vigueur le 16 juillet dernier, la loi 21 – Loi sur la laïcité de l'État interdit aux enseignants du réseau scolaire publique, ainsi qu’aux avocats, juges et policiers de l’État de porter des signes religieux dans le cadre de leur travail. Ainsi, les citoyens et les institutions publiques comme la CSEM sont assujettis à toutes les lois et tous les règlements adoptés par les parlements du Québec et du Canada. L’évolution au fil des ans de l’article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés de même que les décisions successives de la Cour suprême du Canada appuient le droit exclusif de gestion et de contrôle reconnu aux minorités linguistiques du Canada pour le fonctionnement de leurs systèmes scolaires publics.

FOIRE DES CARRIÈRES : Plus de 2 000 élèves de la 5e secondaire ont pris part à la 19e édition annuelle de la Foire des carrières de la Commission scolaire English-Montréal les mercredi 16 octobre et jeudi 17 octobre au Centre de carrières St. Pius X à Ahuntsic. Jack Dym de Pipe and Piling Supplies Ltd. et la Banque Royale RBC ont été les commanditaires en titre de cet événement.
Plusieurs personnalités des médias étaient sur place pour renseigner les élèves sur les carrières dans ce domaine et ont agi à titre de maîtres de cérémonie, notamment : Sabrina Marandola de CBC Radio One, Meghan Kelly de The Beat 92.5 FM, Tim Sargeant et David Sedell de Global TV, Christine Long de CTV et Fariha Naqvi-Mohamed de CityNews.
Le grand public a pu visiter la Foire des carrières le 16 octobre, de 18 h à 20 h. Parents et élèves de la 4e et 5e secondaire en ont profité pour se renseigner sur les options postsecondaires qui s’offrent à eux. Des centaines de visiteurs ont visité la foire et se sont dits très reconnaissants d’avoir pu rencontrer tous ces gens. Mario Argiropoulos et Harriet Cohen des Services de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle (SEAFP) ont présidé la Foire des carrières. Les Services aux élèves et les SEAFP de la CSEM coordonnent ce programme. L’objectif principal de la Foire des carrières vise à sensibiliser les élèves aux divers programmes d’enseignement qui s’offrent à eux. Tous les élèves ont assisté à une brève séance d’information générale dans l’auditorium du Centre de carrières St. Pius X. Ils ont ensuite eu l’occasion de visiter les divers kiosques d’information/d’exposition et de s’entretenir avec des représentants d’établissements anglophones, à savoir des centres de formation professionnelle, des cégeps, universités et certains collèges privés.

CORRIDOR VERT : L'arrondissement de Montréal-Nord de la Ville de Montréal a célébré quatre années de succès avec la CSEM et la Commission scolaire de la Pointe-de-l'Île (CSPI) dans la réalisation d’un projet novateur de Corridor vert. Il s’agit du territoire délimité par les rues Pascal (nord), Renoir (sud), Laurier (ouest) et le boulevard Rolland (est). Sur seulement un demi-kilomètre carré, on y retrouve cinq écoles, deux parcs, la Maison culturelle et communautaire, une bibliothèque, un aréna et une piscine publique. Chaque jour, plus de 6 000 écoliers, enseignants et parents empruntent ce corridor. Les écoles en question sont l’école primaire Gerald McShane et l’école secondaire Lester B. Pearson de la CSEM, ainsi que l’école secondaire Henri-Bourassa, l’école primaire Jules Verne et l’école primaire Le Carignan. Prenant la parole à cette occasion, la présidente de la CSEM, Angela Mancini, a souligné qu’au cours des quatre dernières années, des efforts considérables ont été déployés dans ce secteur achalandé afin de créer un milieu de vie agréable, accessible, actif et convivial.

JOURNÉE SHADOW DAY : La Journée Job Shadow Day de WCM est un événement gratuit d'une journée qui s’adresse aux élèves de la gent féminine du deuxième cycle du secondaire ayant un intérêt pour les affaires. Cette activité présentera des ateliers interactifs, des séances de réseautage et de mentorat, des exposés animés par des femmes occupant des carrières diverses dans le domaine financier ainsi qu’un après-midi d'observation en milieu de travail en compagnie d’une mentore qui œuvre dans l'industrie. Cet événement procurera aux élèves un aperçu des carrières passionnantes en finance. À Montréal, la journée Job Shadow Day de WCM aura lieu le 5 décembre dans les locaux de PSP Investments au 1250, boulevard René-Lévesque Ouest, avec la participation de grandes banques et de sociétés de gestion de portefeuille. Les élèves auront l’occasion de faire la tournée des principales salles de marchés de ces grandes banques et sociétés de gestion de retraite. Depuis sa création en 2004, la Journée Job Shadow Day a offert à des centaines d’élèves du deuxième cycle du secondaire une exposition unique au monde des affaires et des marchés financiers. Devant le succès retentissant des dernières années et à la demande générale, le WCM organisera à Montréal et à Toronto la Journée Job Shadow Day 2019. Les élèves devront être accompagnées d’un enseignant. Dix élèves par école pourront s’inscrire; il n’est pas nécessaire pour les enseignants de s’inscrire. Cliquez ici pour vous inscrire et en apprendre davantage sur la Journée Job Shadow Day. (https://wcm.ca/students/job-shadow-day).
Pour informations : Jennifer Ottywill jennifer.ottywill@wcm.ca

RASSEMBLEMENT POUR LE CLIMAT : Les cours ont eu lieu comme à l’habitude à la Commission scolaire English-Montréal le vendredi 27 septembre. Toutefois, les parents qui le désiraient ont pu permettre à leurs enfants de participer au grand rassemblement pour le climat prévu ce jour-là. La directrice générale de la CSEM, Ann Marie Matheson, avait informé les parents de la nécessité d’aviser l’école par écrit s’ils autorisaient leurs enfants à prendre part à la marche.
« La Commission scolaire English-Montréal est préoccupée par les changements climatiques et, en tant qu’organisation, nous nous efforçons sans cesse de faire des choix respectueux de l’environnement », avait déclaré Mme Matheson. « Ce rassemblement aura lieu durant les heures de classe régulières. Puisqu’il ne s’agit pas d’une activité supervisée par l’école, nous ne pouvons libérer nos élèves », avait-elle précisé.
Madame Matheson a indiqué que les écoles de la CSEM avaient été invitées à organiser des activités le 27 septembre afin de promouvoir l’importance des problèmes liés aux changements climatiques.  « Nos élèves en leadership auront assurément une foule d’idées et de suggestions pour souligner cet enjeu important », avait-elle ajouté.
Plusieurs écoles ont répondu à l’appel, notamment les écoles Royal Vale à NDG, l’école Dunrae Gardens à Ville Mont-Royal et le Collège Vincent Massey à Rosemont. Nous vous invitons à lire l’article à https://www.emsb.qc.ca/csem/nouvelles/la-csem-solidaire-de-la-marche-pour-le-climat

RÉORGANISATION SCOLAIRE MAJEURE : La CSEM a lancé une vaste consultation sur la réorganisation scolaire afin d’évaluer la meilleure façon d’organiser et de consolider les effectifs scolaires dans la partie nord-est de son territoire. Les écoles suivantes font l’objet de cette consultation : Dante, Général Vanier, Honoré Mercier, Pierre de Coubertin, John Paul I et Laurier Macdonald à Saint-Léonard; Gerald McShane et l’école secondaire Lester B. Pearson à Montréal-Nord; de même que Our Lady of Pompei à Ahuntsic et St. Dorothy à Saint-Michel. Les audiences se tiendront les 8 et 9 janvier prochain. Une décision sera prise lors de la réunion qui se tiendra le 30 janvier. Nous vous invitons à consulter les documents pertinents à :

SEMAINE ÉDUCATION MÉDIAS : Elias Makos, personnalité médiatique, était présent au campus senior de l’Académie LaurenHill à Saint-Laurent le 8 octobre pour parler aux élèves de culture médiatique. Cette activité s’inscrivait dans le cadre des initiatives de la CSEM visant à aborder la thématique des fausses nouvelles, à l’occasion de la Semaine éducation médias qui avait lieu à l’échelle nationale du 7 au 11 octobre. Diplômé de LaurenHill, M. Makos faisait partie de la toute première cohorte d’élèves lorsque l'école a ouvert ses portes au début des années 1990 et il avoue que cet établissement demeure « un endroit tout spécial pour lui ». Une fois son diplôme en poche en 1997, il a entamé sa carrière qui l’a amené à occuper divers postes dans le domaine des communications, notamment pour les Expos et les Canadiens, à animer l'émission Breakfast Television Montréal et à prendre la barre, en semaine, de sa propre émission matinale radiophonique sur les ondes de CJAD 800 intitulée The Elias Makos Show, en plus d’être un collaborateur assidu sur CTV. Doté d’un sens aigu du monde numérique en constante évolution, M. Makos a livré un discours inspirant devant une classe de 4e secondaire. Il a parlé des différentes façons qui ont marqué la diffusion et la consommation des nouvelles et des informations au fil du temps. Par exemple, il a mentionné qu’il y a 20 ans, les seules sources d’informations se limitaient à un nombre restreint de publications imprimées et de stations de radiodiffusion – toutes fiables. À présent, il existe une pléthore d’informations disponibles, parfois du contenu fabriqué de toutes pièces et de sources qui ne sont pas nécessairement bien intentionnées. De nos jours, « tout le monde peut vous joindre », a-t-il déclaré. M. Makos a exhorté les élèves à prendre du recul et à ralentir lorsqu’il est question d’évaluer des informations dont le contenu est destiné à promouvoir la haine. Il n’y a rien de mal à manifester publiquement son désaccord, à vrai dire il s’agit même d’un comportement souhaitable dans une société démocratique, mais, il a tenu à les prévenir d’être vigilants quant au contenu créé dans le but de « semer un sentiment de haine envers quelqu’un ». Comment parvient-on à déterminer la validité et la source de l'information? « Le pare-feu final, c'est vous », a-t-il dit aux élèves, en les invitant à se renseigner davantage sur leurs sources et les motivations. Dans le cadre de l’émission de radio étudiante « The Voice » à l’Académie LaurenHill, quatre animateurs ont interviewé M. Makos. Il a été question des interférences en ligne, de sujets délicats qu’il a abordés en ondes, de la façon de s’y prendre pour « éviter de se laisser berner par les politiciens » et de la liberté d’expression.
La CSEM, en collaboration avec Bell Média, continuera d’explorer cette thématique dans différentes écoles tout au long de l’année.

TRANSITION À L’ÉCOLE SECONDAIRE : La CSEM, en collaboration avec le CIUSSS Centre-Ouest, a organisé un atelier le 16 octobre en soirée à l’intention des parents qui avait pour thème la transition à l’école secondaire. La soirée a permis de mettre en lumière la manière dont nous pouvons travailler ensemble pour que les adolescents se sentent soutenus dans leur nouvel environnement. Une discussion s’est est suivie sur le développement des adolescents et sur ce qu’il faut savoir sur chacun des stades de l’adolescence. Des conseils et astuces ont également été fournis pour parvenir à atténuer le stress à l’aube de l’entrée au secondaire.

BALADOS : Au nombre des balados réalisés par Suzanne Desautels ce mois-ci, mentionnons la visite à la Foire des carrières de la CSEM et un survol de la course Terry Fox à l’école primaire Edinburgh. Nous vous invitons à écouter les balados à https://soundcloud.com/englishmtlpodcasts.

BALADO INSPIRATIONS : Le plus récent balado du magazine Inspirations animé par Mark Bergman met en vedette la Chorale Shira et le théâtre I Can Dream. Faites-en l’écoute à

LA CHORALE A 40 ANS : La chorale de la CSEM, qui célèbre son 40e anniversaire cette année, organise de nouveau une activité-bénéfice de vente de fromages. Nous sommes heureux de proposer une délicieuse variété de fromages de l’Abbaye de Saint-Benoît-du-Lac, et ce, aux mêmes prix que l’année dernière (inférieurs au prix de détail en magasins). Ces fromages emballés sous vide et sans lactose sont présentés dans des coffrets attrayants. Offrez-les en cadeaux ou servez-les aux Fêtes. Beaucoup d’entre vous ont acheté ces produits ou ont manifesté un intérêt au cours des dernières années. J’ai donc le plaisir de vous annoncer que cette campagne est de retour cette année. Les sommes amassées permettront d’acheter des partitions, de produire des concerts, de mettre sur pied des camps de musique et des ateliers, en plus de donner à nos choristes la possibilité de travailler avec des musiciens professionnels. Les commandes doivent être reçues et réglées au plus tard le 17 novembre. Nous recevrons les fromages le vendredi 13 décembre. Pour ceux qui le désirent, sachez que la chorale senior de la CSEM se produira dans plusieurs concerts cet automne : le 23 novembre avec Musica Orbium à l’église du Très-Saint-Nom-de-Jésus, le 30 novembre en compagnie de la chorale Saint-Laurent à l'église des Saints-Anges de Lachine, ainsi que lors du concert annuel de la CSEM prévu le samedi 7 décembre à 16 h 30 à l'église United Mountainside. Veuillez communiquer avec moi si vous souhaitez assister à ces concerts. Pour informations : pabbott@emsb.qc.ca.

RETRAITE EN PLEINE NATURE POUR LES SERVICES AUX ÉLÈVES : Le 3 octobre, 104 membres du personnel des Services aux élèves de la Commission scolaire English-Montréal ont pris part à une journée de perfectionnement professionnel au Domaine Vert à Mirabel. La journée a débuté par une présentation sous le thème « Connexions » animée par Sandra Reich, directrice clinique du Centre d’anxiété et de dépression de Montréal. Mme Reich a rappelé l’importance de prendre soin de soi, surtout lorsqu’on travaille avec une clientèle vulnérable comme celle que dessert l’équipe des Services aux élèves. Pour enchaîner, des activités de consolidation d’équipe ont été organisées en plein air. Les 10 équipes se sont affrontées dans des jeux tels le tir à la corde, le lancer du disque volant (Frisbee) et, plus tard, des activités plus exigeantes comme l’escalade et le tir à l’arc. La journée s'est terminée par une séance de yoga du rire où tous ont ri aux éclats. Cette présentation a permis de consolider le message axé sur la recherche de connexions véhiculé par Mme Reich. Le directeur des Services aux élèves, Lew Lewis, qui a pris sa retraite le 18 octobre au terme d’une carrière de 52 années à la CSEM et à la Commission des écoles protestantes du Grand Montréal, a clos la journée sur une note émouvante en portant un toast à son équipe. Nous vous invitons à lire l’intégral de l’article à https://www.emsb.qc.ca/csem/nouvelles/retraite-en-pleine-nature-pour-les-services-aux-eleves.

INFORMATION SUR LE VAPOTAGE : Nous assistons à une augmentation rapide du nombre d'adolescents et de jeunes adultes qui songent à essayer ou font déjà usage de la  cigarette électronique. Le Centre de prévention du cancer de l’Université McGill est très préoccupé par la mésinformation que les jeunes reçoivent de la part de leurs pairs et des médias sociaux, selon laquelle ces produits seraient plus sains et plus sûrs que la cigarette. À la lumière de ce que nous savons actuellement sur le vapotage, ces produits sont non seulement nocifs, mais ils pourraient également entraîner chez les adolescents et les jeunes adultes une dépendance à la nicotine. Afin de tirer au clair ce que rapporte la science à l’heure actuelle à propos de ces produits, les parents sont invités à venir se renseigner sur les conséquences graves et néfastes de ces produits à l’occasion d’une conférence publique annuelle gratuite organisée par le Centre de prévention du cancer de l’Université McGill intitulée Are E-cigarettes a New Addiction? (« Les cigarettes électroniques : une nouvelle dépendance? »), le mercredi 27 novembre au 3625, avenue du Parc, salle Prince Arthur A. Cette conférence portera sur les effets néfastes du vapotage. Pour informations :

INAUGURATION DU CAMPUS SENIOR DE L’ÉCOLE WILLINGDON : L’ambiance était à la fête le 2 octobre lorsque les élèves du 3e cycle, la direction et les enseignants de l’école Willingdon ont accueilli des invités de marque ainsi que des médias dans les bâtiments de Coronation et Somerled pour l’inauguration officielle du nouveau campus senior à NDG. Des représentants de la Commission scolaire English-Montréal, plusieurs politiciens, des représentants de l’Association foyer-école de Willingdon et de son conseil d’établissement ainsi que des parents se sont joints aux 150 élèves de 5e et 6e année. Penny Fenwick, bénévole à l’école depuis environ 50 ans, était également sur place. Des discours de remerciement, l’histoire de la création du campus et des prestations musicales et poétiques par les élèves ont marqué cette matinée de célébration. Un gâteau spécial décoré du logo Willingdon et des cupcakes pour les enfants ont été servis. La directrice adjointe du campus senior, Maya Doughan, agissant à titre de maîtresse de cérémonie, souhaitait que cet événement offre « un aperçu de la vision, du travail acharné, du dévouement et de l’amour qui ont permis de concrétiser ce bel ajout à l’école primaire Willingdon ». Carmen Nicolas, directrice de l’école, s’est dite profondément fière et a déclaré ressentir un grand sentiment d’humilité en s’adressant à l’auditoire. Comme vous pouvez le constater et le voir, il s’agit d’un grand moment pour Willingdon. » Elle a rappelé que ce n’est qu’en janvier de la même année que l’idée a commencé à prendre forme. Le processus qui a permis de faire de l’annexe senior une réalité fut rigoureux.
Nous vous invitons à visionner cette superbe vidéo promotionnelle qui célèbre l’ouverture du nouveau campus : https://www.youtube.com/watch?v=rm5Wg705MHk   (Willingdon Expansion Video)

INITIATIVES VERTES : Au printemps 2019, dans le cadre de leur cours de sciences, les élèves de l’école Dunrae Gardens ont pris part à un programme de vérification des déchets. Ainsi, ils ont vidé les poubelles et séparé les déchets compostables et les matériaux recyclables. Ils ont découvert que seulement 30 % de ce qui restait représentait des ordures. Au total, 31 % du contenu était compostable et 43 % était recyclable. D’après les résultats de la vérification des déchets, l’école a produit environ 736 kg de déchets ordinaires par année, soit 4 kg par jour de classe. Si on divise ce résultat par le nombre de salles de classe l’année dernière (soit 16), on en arrive à la conclusion que chaque classe génère environ 250 g de déchets par jour. Ainsi, lorsque la CSEM a lancé l’initiative des bacs de compostage, l’école Dunrae Gardens s’est engagée à relever le défi! En novembre, la Ville devrait nous livrer deux gros bacs extérieurs bruns. Notre communauté, par l’entremise de l’Association des familles, financera l’achat de petits bacs qui seront présents dans toutes les classes-foyers. Le comité vert des enseignants enseignera aux élèves la méthode appropriée de séparer les déchets. Ces jeunes ambassadeurs formeront ensuite les autres. Nous sommes très enthousiastes face à cette initiative et avons déjà pris d’autres mesures pour aller de l’avant avec ce projet. D’autres détails sont à venir!

ON BOUGE : Dans le cadre de l’initiative entourant l’école active, les élèves du 3e cycle mènent le bal. Parmi les nombreuses activités qui se déroulent à l’école Dunrae Gardens, mentionnons qu’une fois par semaine des élèves de la 6e année animent l’activité On Bouge! Ils sélectionnent un air musical et préparent une chorégraphie. Le vendredi matin, pendant environ 5 minutes, la musique est diffusée par l’entreprise du système d’intercom pour inciter tout le monde dans l'école, du plus jeune au plus âgé, à danser au rythme de la musique!

ENFANTS-RETOUR : L’une des plus grandes peurs des parents est d’assurer la sécurité de leur enfant en dehors de la maison ou de l’école. C’est pourquoi le Réseau Enfants-Retour fera équipe avec l’école primaire Honoré Mercier (8280, rue Nantes) de Saint-Léonard pour donner aux jeunes les moyens d’adopter des comportements sécuritaires. Cette initiative qui s’échelonnera sur deux mois vise à fournir aux élèves des connaissances et une formation approfondie sur la manière de gérer des situations personnelles ou publiques difficiles. Le programme de prévention destiné aux préadolescents mettra l'accent sur l'estime de soi, les relations saines, l'autonomisation et l'indépendance par l’entremise de jeux de rôle interactifs et de résolution de problèmes.

NOUVELLE TECHONOLOGIE À POMPEI : La nouvelle concentration Technologie fondée sur l’initiative STIAM à l’école primaire Our Lady of Pompei à Ahuntsic permettra aux élèves d’acquérir diverses compétences, dont la pensée critique, la résolution de problèmes, etc., par l’entremise d’un apprentissage par projets authentique. Cette approche interdisciplinaire et évolutive permet aux élèves d’expérimenter, de prendre des risques, d’explorer leurs intérêts et de susciter leur curiosité. Une brochure explicative expose le tout en détails. Au nombre des projets, mentionnons la réalisation d’un jardin extérieur, la conception et la programmation de robots à l'aide d'un langage mathématique, des portfolios numériques, des jeux-questionnaires en ligne interactifs, des collages ou des présentations, des récits numériques et des productions multimédias.

PARENTALITÉ : Lors de cet atelier qui se tiendra le dimanche 1er décembre à 18 h 30 au Centre Leonardo Da Vinci (8370, boul. Lacordaire) à Saint-Léonard, Dre Shefali Tsabary présentera son approche radicalement différente en matière de parentalité qui a transformé vie de tant de familles. Que vous ayez un bébé ou un adolescent, elle vous aidera à découvrir une nouvelle façon d’assumer votre rôle de parent sans peur ni anxiété, de mettre fin aux conflits et de motiver vos enfants en créant des liens. Vous y apprendrez comment : cesser de vous battre en tant que parent et éprouver davantage de plaisir; composer avec les défis auxquels votre enfant est confronté; enrayer les conflits que suscitent les écrans et les appareils électroniques; et élever des enfants motivés, autonomes, résilients et conscients.  Pour plus d'informations et pour acheter des billets, rendez-vous à l'adresse https://drshefali.com/montreal/

La Coalition Inclusion Québec, le Dialogue judéo-chrétien de Montréal et le Centre de littératie religieuse civique annoncent le lancement de la 2e édition du concours Les ponts du dialogue. Ce concours encourage les jeunes de la région de Montréal à mettre en valeur leurs talents artistiques et d'écrivains en partageant leurs réflexions et leurs expériences sur le portrait de notre communauté lorsque nous travaillons et vivons en harmonie.  Le thème de cette année est « Nous pouvons tous promouvoir et défendre les droits de la personne ».
Ce concours est à la mémoire de feu Victor Goldbloom, l'un des plus grands hommes d'État de Montréal, un grand leader dans le dialogue interculturel et interreligieux et un citoyen passionné par la construction de ponts.  Son autobiographie, Les Ponts du dialogue, jette les bases de ce concours. Le concours reflètera le message de Dr Goldbloom adressé à la prochaine génération qui était « une politique de présence - être présent partout et chaque fois que possible ». Comme il le dit si bien, nous avons invité la prochaine génération à « Être présente », « S’engager » et « Être constructive ».
Le concours Les ponts du dialogue s’adresse aux élèves de 9 à 17 ans.  Des prix de 100 $ à 500 $ seront remis aux gagnants. Les candidats peuvent soumettre des œuvres sous forme de création littéraire (poésie, histoire, prose, essai) ou artistique (dessin, peinture, musique, photographie, film ou multimédia). Pour plus de détails, veuillez consulter le règlement du concours ci-joint.  Le concours est ouvert jusqu'au 15 janvier 2020.
Les meilleures œuvres seront sélectionnées par un jury local et seront mises à l’honneur lors d’un événement qui aura lieu en février 2020. La date de cette remise de prix sera annoncée sous peu. Les soumissions gagnantes seront également partagées sur les réseaux sociaux.
Pour plus d'informations :