Friday, May 28, 2021

ÉDITION DU 26 MAI / BULLETIN DE LA CSEM


ÉLÈVE DU MOIS : Vittoria Pisano de RDP, âgée de 10 ans et élève à l’école primaire East Hill, est l’élève du mois de mai à la CSEM. Elle amasse des fonds pour la recherche sur la maladie d’Alzheimer en vendant des lasagnes qu’elle cuisine à la maison. Jax, son jeune frère qui fréquente lui aussi l’école East Hill, lui donne un coup de main. Le président Joe Ortona a souligné son travail remarquable lors de la dernière réunion du conseil. Par la suite, M. Ortona en compagnie du commissaire Pietro Mercuri lui ont rendu visite à l’école. Le grand-père de Vittoria souffre d’Alzheimer. Elle a déjà réussi à recueillir 5 000 $. Un donateur anonyme a égalé cette somme.  « Quel exploit pour une fillette de 10 ans », de dire M. Ortona. « Une telle initiative est tellement rare chez les enfants, et même chez les adultes, a renchéri M. Mercuri. C’est à la fois touchant et inspirant. C’est impressionnant de voir combien de personnes elle est parvenue à sensibiliser à cette cause. »

Nous vous invitons à visionner la vidéo : https://youtu.be/m9RISXGyERI.


PORTRAIT DU PRÉSIDENT : Le journal The Montrealer a présenté à la une de son édition de mai le président de la CSEM, Joe Ortona, accompagné d’un portrait détaillé rédigé par Kristin McNeill.


Nous vous invitons à en faire la lecture : https://themontrealeronline.com/2021/05/joe-ortona-new-emsb-chair-stands-up-for-the-anglophone-community/.



DES ENSEIGNANTS À L’HONNEUR : À l’occasion de la Journée de reconnaissance du personnel enseignant de la CSEM, huit enseignants se sont vu remettre des prix de La Cage Brasserie Sportive, ainsi que des certificats et cartes-cadeaux chez Chapters/Indigo. La chaîne de télévision CityNews Montreal, co-commanditaire de l’événement, a également réalisé un segment mettant en vedette les lauréats. Une cérémonie a eu lieu dans la cour de l’école primaire Sinclair Laird. Cet événement a vu le jour à la CSEM il y a maintenant sept ans afin de coïncider avec la Journée nationale des enseignants aux États-Unis et pour rendre hommage à cette profession en fin d’année scolaire. La CSEM a reçu une foule de mises en candidature de la part des parents, dans les trois catégories primées. Le Groupe Sportscene, propriétaire de La Cage, a remis des cartes-cadeaux d’une valeur de 100 $ aux enseignants suivants : Vicki Theophilopoulos de l’école primaire Sinclair Laird dans Parc-Extension (secteur des jeunes); Joseph Romano de l’Académie John Caboto dans Ahuntsic (éducation physique et à la santé) ainsi que l’équipe des mathématiques du Centre d’éducation des adultes John F. Kennedy de Saint-Michel composée de Lea Zuravlyov, Mauro Cornelli, Itzhak Raz, Patrick Bramm, Silvia Bilotto et Galina Gatsko (secteur des adultes).


Balado

Secteur des jeunes


https://soundcloud.com/englishmtlpodcasts/emsb-teachers-recognized-for-excellence 



Secteur des adultes

https://soundcloud.com/englishmtlpodcasts/emsbs-teachers-recognition-awards


Communiqué

https://www.emsb.qc.ca/csem/nouvelles/des-enseignants-de-la-csem-reconnus-pour-leur-excellence


Reportage de CityNews

https://soundcloud.com/englishmtlpodcasts/emsbs-teachers-recognition-awards 

 


SEMAINE DE LA SANTÉ MENTALE : Cette année, la Semaine de la santé mentale à la CSEM s’est tenue du 3 au 9 mai 2021 sous le thème COVID Time Capsule: Hope For The Future. L’accent a été mis sur ce que nous avons appris de nouveau sur nous-mêmes pour être mieux outillés.


Nous vous invitons à lire le texte de Bill Brownstein dans The Gazette :

https://az184419.vo.msecnd.net/emsb/emsb-website/common/news-clippings/brownstein_-every-week-has-been-mental-health-week-for-students-_-montreal-gazette.pdf



VIDÉO À LA CSEM : Alors que cette année scolaire qui s’est déroulée dans un contexte extrêmement difficile tire lentement à sa fin, la CSEM entend souligner d’une manière divertissante et unique la résilience de ses élèves, des membres du personnel et des familles. En collaboration avec la troupe musicale The Directors Showband et son équipe de vidéastes professionnels, The Directors composera une chanson originale en vue de célébrer le bien-être, la résilience et la persévérance. La chanson, qui sera accompagnée d’un vidéoclip dont l’enregistrement et le montage seront réalisés professionnellement, mettra en vedette nos élèves, le personnel ainsi que les familles. Qu’il s’agisse d’un anniversaire familial ou d’enfants qui s’amusent dans un parc, la CSEM invite la communauté à télécharger, jusqu’au 31 mai, ses précieux moments à : http://www.emsb.qc.ca/wellness. À compter du 1er juin, le public pourra voter pour ses vidéos préférées qui entreront dans la production du vidéoclip et dont le lancement spécial aura lieu le jour de la rentrée scolaire, alors que la troupe musicale The Directors interprétera la chanson en direct d’une cour d’école.



MIND MET LA MAIN À LA PÂTE : Les élèves de l’école secondaire MIND sur le Plateau se sont lancés dans un nouveau projet d’engagement communautaire. Le thème de cette initiative porte sur la justice sociale et le bien-être personnel tout en créant des espaces favorisant l’autonomie des jeunes dans un système scolaire alternatif. École innovatrice destinée aux élèves motivés et autonomes, MIND s’efforce de créer une expérience éducative unique au sein d’un environnement qui encourage la diversité, l’inclusion et l’esprit critique. Le personnel et les élèves de l’école MIND se sont engagés dans une occasion d’apprentissage expérientiel en prenant part à un projet intergénérationnel qui bénéficiera à un organisme communautaire du quartier - Projet Changement, un centre communautaire pour les aînés. Ils découvrent l’organisme et explorent les enjeux de justice sociale qui sont au cœur de leur mission. Les élèves ont organisé une vente de tartes en vue d’amasser des fonds pour Projet Changement. L’objectif était de préparer 60 tartes sous la supervision d’un pâtissier professionnel dans une cuisine certifiée par le MAPAQ (ministère de l’Agriculture, des Pêcheries et de l'Alimentation du Québec), dans le respect des directives sanitaires de la Santé publique. L’artiste Martha Wainwright a généreusement permis l’accès à l’espace cuisine d’Ursa MTL situé au 5589, avenue du Parc. Marie-Josée Katcho, chef pâtissière professionnelle, a supervisé la préparation des tartes. Pour infos : https://www.mindhighschool.com/



HÉROS DE PREMIÈRE LIGNE : Alors que la pandémie de COVID-19 continue à dicter nos vies, trois écoles primaires de Saint-Léonard – soit Honoré Mercier, Pierre de Coubertin et Dante – ont uni leurs efforts afin d’honorer le courage, l’altruisme et le dévouement de leurs héros locaux. 

Le 4 mai, des travailleurs de la santé de cette localité se sont joints aux pompiers de la caserne 21 et aux agents du SPVM du poste de quartier 42 dans le cadre d’un événement spécial qui a eu lieu à l’école primaire Honoré Mercier. En plus de recevoir des récompenses bien spéciales, ces travailleurs de première ligne ont partagé avec les élèves des histoires touchantes qui ont marqué les 15 derniers mois. « La pandémie est devenue un moment déterminant dans la vie de nos élèves et nous avons cru qu’il serait important pour eux de mettre un visage sur certains de nos héros de la COVID-19 », a indiqué Sonia Marotta, directrice à l’école primaire Honoré Mercier. « Nos travailleurs de première ligne ont traversé tellement d’épreuves au cours des 15 derniers mois. Selon nous, il importe que nos élèves aient non seulement la chance d’en apprendre davantage sur leur réalité, mais qu’ils aient aussi l’occasion de les remercier d’assurer notre sécurité. » L'événement s'est déroulé dans le gymnase de l'école et a été retransmis en direct dans les salles de classe. Le Club de tambourinage d’Honoré Mercier a offert une magnifique prestation. Au nombre des invités de marque, mentionnons le président de la CSEM Joe Ortona, le directeur général Nicholas Katalifos, le commissaire Mario Pietrangelo (policier retraité), la directrice de secteur Pela Nickoletopoulos, le directeur de secteur par intérim Jimmy Giannacopoulos, le directeur du Centre Leonardo Da Vinci Pat Buttino et l’ex-directeur général de la CSEM Antonio Lacroce. M. Lacroce a partagé l’histoire émouvante du décès de ses deux parents des suites de la COVID 19 il y a un an dans un CHSLD. Les agentes Mai Dang et Julie Mazerolle ont représenté le poste de quartier 42. Le milieu de la santé fut représenté par des parents d’élèves, soit Dr Tania Decobellis, les infirmières Stella Racaniello, Rosie Calabretta et Woodline Dorlean, de même qu’Enzo Caprio qui supervise le centre de tests de laboratoire COVID-19 au CUSM.



SEMAINE DE LA GARDE SCOLAIRE : Les élèves des services de garde B.A.S.E. (Before and After School Enriched) ont célébré dans 10 services de garde la Semaine nationale de la garde scolaire du 10 au 14 mai en participant à des activités ayant pour thématique les pirates. Chacun des programmes s’est déroulé dans les services de garde individuels et dans le respect des mesures préventives. Le personnel et les élèves des services de garde se sont ensuite « réunis » pour une danse virtuelle le 14 mai, animée par Melina Trimarchi, responsable du développement de projets B.A.S.E. en éducation environnementale, et Nick Messina – mieux connu sous le nom de Sicilianu di Montreal – dont l’enfant fréquente le service de garde de l’Académie Leonardo Da Vinci. 


http://www.emsbpressreleases.com/2021/05/emsb-base-daycare-week-is-may-10-to-14.html 

PROJET D’EMBELLISSEMENT À PEARSON : Le conseil des élèves de l’école secondaire Lester B. Pearson a récemment entrepris d’embellir l’entrée principale de leur école et de la rendre plus fonctionnelle. Ils ont tout d’abord enlevé les mauvaises herbes et le feuillage mort, planté de nouveaux arbustes et épandu une couche fraîche de paillis de cèdre. Afin d’ajouter un nouvel élément interactif, ils ont construit des plates-bandes et y ont planté des végétaux afin d’en faire un potager communautaire (à partir des semis provenant de leur serre intérieure). Ils ont également ajouté une mangeoire à oiseaux ainsi qu’une petite bibliothèque gratuite (les membres de la communauté sont invités à prendre un livre ou à partager un livre). 



CONSTRUCTION D’UNE VOITURE AU CVM : Un groupe de garçons de 5e secondaire du Collège Vincent Massey (CVM) de Rosemont ont consacré les trois dernières années à la construction d’une voiture. Lorsqu’ils étaient en deuxième secondaire, ils ont approché l’enseignante de sciences Sabrina Mancuso pour lui faire part de leur idée de construire une voiture sans émissions de carbone. Gianni Di Blasio, Anthony Parente, Mathew Rosse, Alexander Pillot, Christopher Boa et Vincent Boa ont eu la chance d’assouvir leur passion pour la mécanique automobile et de construire une voiture de course au secondaire. Ils ont reçu l’appui de madame Mancuso, du personnel du CVM et du club d’ingénierie de l’Université Concordia. Ils ont appris énormément tout en s’amusant. « Nous espérons que notre création prouvera à tous que l’éthanol – carburant sans carbone et renouvelable – devrait être utilisé dans nos voitures au lieu des carburants fossiles », s’est exclamé Vincent Boa.



PRIX ENTREPRENEURIAT : Félicitations aux élèves de l’école secondaire James Lyng à Saint-Henri qui ont remporté deux prix pour des projets entrepreneuriaux dans le cadre du concours annuel OsEntreprendre. Dans le cas du premier projet, les élèves ont fabriqué et peint deux chaussures, s’inspirant de deux aspects opposés de leur vie ou d’eux-mêmes. Par ailleurs, en complément au design, les élèves travaillent également avec le cinéaste local Stefan Verna à la réalisation d’une brève vidéo afin de présenter les chaussures et d’en expliquer l’imagerie. Les chaussures et les vidéos seront exposées lors d’une exposition d’art virtuelle dont les élèves assureront également la conception et la promotion. Ce projet s’inscrit dans le cadre des classes de projet interactif de l’école, sous la supervision des enseignants Cynthia Meloche et Nathan Gage. Quant au second projet, les élèves de James Lyng ont produit un mixtape! Tous les élèves de musique de l’école ont pris part à ce projet qui est devenu une partie intégrante du programme de musique de l’école secondaire James Lyng. Les élèves participants ont composé, interprété et enregistré des chansons, procédé au mixage et fait la promotion du produit fini. Leur plus récent mixtape sera disponible en juin. Nous vous invitons à écouter les mixtapes antérieurs produits par l’école à www.upnextrecordings.com. Nathan Gage, enseignant de musique à James Lyng, assure la supervision du projet. 


BALADO D’UNE ÉLÈVE : Eliane Goldstein, élève de première secondaire à l’école secondaire Westmount, a lancé son propre balado intitulé The Effect on Us. Elle souhaite ainsi pouvoir renseigner et sensibiliser les gens sur divers sujets. La première saison sera consacrée à l’Holocauste et aux répercussions de ce génocide sur les gens. Elle interviewera des survivants et des individus marqués par l’Holocauste, de la première à la troisième génération. Le lancement du balado aura lieu ce dimanche sur Spotify, Google Podcast et Apple Podcast. 

https://www.buzzsprout.com/1776234/8474295

https://www.iheart.com/podcast/269-the-effect-on-us-eliane-go-82344438/episode/the-lost-girl-an-interview-82346771/

Eliane Goldstein elianegoldstein2008@gmail.com


PROMOTION DU LEADERSHIP PAR UNE OLYMPIENNE : Êtes-vous à la recherche d’heures de bénévolat? Souhaitez-vous ajouter à votre CV une expérience en leadership? Aimeriez-vous faire une différence au sein de votre communauté? Si c’est le cas, j’ai une occasion incroyable à vous proposer! L’olympienne Sarah Wells a créé Believe Initiative, un organisme qui aide les élèves à développer leur résilience et leur confiance en soi. Ce dernier est actuellement à la recherche de jeunes leaders aptes et passionnés afin de diriger un chapitre de Believe Leadership à leur école! Si vous êtes sélectionné à titre de dirigeant de chapitre à votre école, vous serez responsable d’animer et de gérer, virtuellement ou en personne, le programme Believe Leadership d’une durée de 7 semaines. Vous serez appelé à recruter des membres, à animer les séances de leadership ainsi qu’à guider les élèves afin qu’ils mettent en pratique les leçons tirées du projet Believe Passion. L’équipe de Believe Initiative s’assurera que vous disposez de tout ce dont vous avez besoin, y compris la formation, les outils et les notes en prévision des séances, de même que l’accès à d’autres dirigeants de chapitres de Believe Leadership à la grandeur de l’Amérique du Nord! Pour en savoir davantage et poser votre candidature, visitez la page Web de Believe Leadership! La marche à suivre pour poser votre candidature est toute simple. Il suffit de répondre à 2 questions par écrit et d’enregistrer une vidéo de 2 à 3 minutes où vous relatez l’une de vos expériences en tant que leader. Qui plus est, vous pouvez postuler afin de diriger ce programme en compagnie d’un ami! Postulez ICI, mettez tout en place au cours de l’été puis lancez l’activité à l’automne! La date limite pour poser votre candidature est fixée au 15 juin. Pour toute question, faites parvenir un courriel à info@believeinitiative.com. 

 


SERVICE DE L’ÉDUCATION DES ADULTES ET DE LA

FORMATION PROFESSIONNELLE



RÉSOLUTION SUR LE SEAFP : Le conseil des commissaires a adopté une résolution voulant que la supervision de tous les aspects du Service de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle (SEAFP) soit restituée à sa directrice et que tous les membres du personnel mutés vers d’autres services à la suite de la résolution adoptée par l’administratrice de la tutelle, Marlene Jennings, soient rapatriés au sein du SEAFP. Le conseil a confié au directeur général le mandat de mettre sur pied un comité formé notamment des directions des Services éducatifs, des Services aux élèves, de l’Organisation scolaire, des Ressources humaines et des Services financiers, qui se réunira tous les mois en compagnie du directeur général ou de son délégué pour assurer une supervision adéquate du SEAFP favorable à l’amélioration et à la progression qui s’imposent. Le directeur général évaluera les progrès réalisés par le SEAFP et présentera un compte rendu au conseil au plus tard en juin 2022.



FABRICATION DE VISIÈRE : Depuis plusieurs années, le Centre d’éducation des adultes Galileo de Montréal-Nord entretient un important partenariat avec le CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal afin de favoriser l’intégration sociale et socioprofessionnelle de la clientèle autiste ou atteinte d’un handicap intellectuel. Avec la collaboration de Brigitte Boudreau, chef de service en réadaptation en contexte d’intégration travail et communautaire au CIUSSS, le Centre Galileo a eu l’occasion d’exécuter un contrat d’assemblage de visières. Madame Boudreau a consulté Véronique Lavoie, coordonnatrice des aides techniques – responsable du programme DI-TSA-DP (logement pour adultes ayant des besoins particuliers) au CIUSSS, en vue de faciliter la participation à ce projet des élèves du programme d’intégration professionnelle de Galileo. Dans le cadre de ce projet, l’objectif a été de respecter les normes établies par le CIUSSS. Ainsi, le personnel du Centre Galileo a fait appel aux experts du CIUSSS qui ont offert un soutien essentiel à l’équipe SISP (services d’intégration socioprofessionnelle) afin de l’aider à coordonner l’assemblage et la livraison des visières. Le programme SISP offert à Galileo permet aux élèves d’acquérir des compétences professionnelles dans un environnement de travail en classe et par l’entremise de stages au sein de la communauté. Pour bon nombre d’élèves, la mise en situation de travail simulée en classe représente une première occasion de mettre en pratique diverses compétences sociales et professionnelles. Ce projet a nécessité la réorganisation de l’espace de travail au Centre étant donné les multiples étapes nécessaires à l’assemblage des visières, soit mesurer et préparer les films transparents, découper la mousse et les élastiques, fixer la mousse prédécoupée sur les visières, agrafer les élastiques, puis désinfecter les visières avant de les emballer.  



SENSIBILISATION À LA SANTÉ MENTALE : Comment gérer le stress et l’anxiété dans le monde actuel ponctué d’incertitude? En invitant, notamment, Erica Sweett à Galileo. Madame Sweet est thérapeute en théâtre et présentatrice pour le compte de l’Agence Ometz, organisme de bienfaisance qui soutient les individus et les familles en leur offrant divers services d’immigration, scolaires et sociaux. À l’occasion de la Semaine de la santé mentale (3 au 9 mai), un atelier virtuel a été organisé à Galileo afin de permettre à de nombreux enseignants, tuteurs et élèves des classes régulières et du programme de formation de base commune (CCBE) d’établir un contact avec madame Sweett. Cet atelier d’une heure a aidé les élèves à mieux identifier les signes de stress et d’anxiété, ce qui est crucial en ces temps difficiles. Les élèves de Galileo ont découvert que des stratégies toutes simples, comme des techniques respiratoires, la pratique du yoga ou le fait de prendre l’air, peuvent avoir des effets bénéfiques sur le bien-être mental et physique d’un individu. Les élèves ont également appris que selon leur degré de sévérité, le stress et l’anxiété peuvent avoir un impact négatif sur la qualité de vie. Bien que le stress et l’anxiété aient en commun plusieurs symptômes émotionnels et physiques, nos élèves ont été à même de constater que leurs origines diffèrent grandement. Madame Sweett y est allée de conseils sur la manière dont nos élèves peuvent déterminer leur niveau de stress afin de trouver un plan de traitement efficace pour ainsi se sentir mieux. Pour plus d’informations, info@ometz.ca et https://mentalhealthweek.ca



UN PROGRAMME PERCUTANT : Le service de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) offert par la CSEM, bien qu’il soit moins connu, vaut bien son pesant d’or. Cette démarche ouvre la voie à ceux et celles qui possèdent déjà des compétences et des connaissances dans un métier donné afin de démontrer leur savoir-faire et ainsi obtenir plus rapidement leur diplôme d’études professionnelles. Sans compter que c’est aussi une façon pour la province de mettre à profit la panoplie de compétences des nouveaux arrivants au Québec. Miriam Furfaro, conseillère pédagogique à la CSEM et chargée d’y revamper le programme RAC depuis 2016, explique que ce service est de plus en plus en demande à l’heure actuelle. La personne qui possède déjà des compétences professionnelles acquises au fil de ses années de travail et d’expériences de vie peut demander qu’elles soient validées au moyen d’une série d’évaluations dans le but d’en obtenir la reconnaissance officielle. Parallèlement aux huit programmes offerts au secteur de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle de la CSEM, ce service propose également un plan de formation dans le but d’aider le candidat à acquérir les compétences manquantes pour décrocher son diplôme d’études professionnelles communément appelé DEP. Le DEP permet à plusieurs de négocier des salaires plus élevés, d’obtenir une plus grande sécurité d’emploi et d’accéder à davantage de débouchés.


https://www.emsb.qc.ca/csem/nouvelles/un-programme-de-la-csem-pour-permettre-aux-travailleurs-qualifies-de-decrocher-rapidement-un-diplome

 

À LA MÉMOIRE D’UNE ENSEIGNANTE : La direction du Centre d’éducation des adultes Saint-Laurent a dédié le local 121 à la mémoire de l’enseignante Sandra Topping, décédée subitement le 2 janvier 2021. Sandra était une enseignante attentionnée et compatissante avec un grand cœur, elle faisait preuve d’empathie envers les élèves et était passionnée par l’enseignement. Elle nous a quittés beaucoup trop tôt. Elle savait mettre ses élèves à l’aise et leur donnait souvent des conseils sur des aspects de la vie qui n’avaient rien à voir avec son cours. Elle a aidé de nombreux élèves à s’adapter à la culture et à la société québécoises. Elle laissait la porte de sa classe ouverte le midi pour que les élèves puissent écouter la musique « cool » qu’elle faisait jouer. Elle était ouverte d’esprit et ne portait aucun jugement sur les confidences que lui faisaient les élèves. C’était une enseignante vraiment sympathique! Elle avait un grand sourire et un rire contagieux qui remplissait nos corridors de joie. Elle manque énormément à sa grande famille du Centre d’éducation des adultes de Saint-Laurent. Une petite cérémonie a eu lieu le 6 mai, à laquelle ont assisté son beau-frère et Cynthia Koomas, sœur de Sandra et ex-administratrice à la CSEM.



Le prochain numéro de Pleins feux sur Fielding sera publié le xxxxx. Prière de soumettre vos articles au plus tard le xxxxx à midi, à mcohen@emsb.qc.ca.